Les règles juridiques citées sont des repères à la date du 26 octobre 2026. Elles changent selon les pays et dans le temps : avant un contrat important ou une campagne de prospection, vérifie le texte en vigueur ou consulte un juriste.
Séparer la demande du besoin, repérer et classer les critères d'achat, dessiner le cercle de décision et finir par une synthèse validée par le client.
La leçon, diapositive par diapositive
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Objectif de la leçon
Distinguer la demande et le besoin
Repérer et classer les critères d'achat
Comprendre qui décide
Voix off
À la fin d'un entretien de découverte, tu dois pouvoir répondre à deux questions. Sur quels critères ton client va-t-il choisir ? Et qui, chez lui, participe à la décision ? Si tu ne sais pas répondre, ta proposition risque de tomber à côté, ou d'arriver sur le bureau de la mauvaise personne. Dans cette leçon, tu vas apprendre à séparer la demande du besoin, à repérer et classer les critères d'achat, à dessiner le cercle de décision, et à conclure l'entretien par une synthèse validée par le client.
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La demande n'est pas le besoin
Demande : « Il me faut 20 tables-bancs »
Besoin : accueillir 60 élèves de plus à la rentrée
Plusieurs solutions peuvent répondre au besoin
Voix off
Le client arrive souvent avec une demande précise : il me faut vingt tables-bancs. Derrière, il y a un besoin : le promoteur d'une école de Kinshasa doit accueillir soixante élèves de plus à la rentrée, dans une salle qu'il vient de construire. La demande est une solution qu'il a imaginée. Le besoin, c'est le problème à régler. En découvrant le besoin, le vendeur peut proposer mieux : peut-être des tables pour trois élèves, plus solides, ou une livraison en deux fois pour étaler la dépense. Pose la question : à quoi serviront-elles, et pour quand ?
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Les critères d'achat
Le coût total, pas seulement le prix
La fiabilité et le respect des délais
Le service après la vente
Le risque, l'image, la relation
Voix off
Un client choisit rarement sur le seul prix. Il regarde le coût total : le prix, mais aussi la livraison, l'entretien, les pannes, la durée de vie. Il regarde la fiabilité : le fournisseur livre-t-il à la date promise ? Il regarde le service : qui répond quand il y a un problème ? Il pense aussi au risque, surtout s'il doit justifier son choix devant son patron, à l'image que l'achat donne de lui, et à la relation avec le vendeur. Pendant la découverte, écoute lesquels reviennent dans ses phrases. Ce sont eux qui feront la décision.
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Classer les critères
Demander ce qui compte le plus
Faire classer les trois premiers
Repérer le critère qui élimine
Voix off
Tous les critères n'ont pas le même poids. Demande simplement : entre le prix, le délai et le service, qu'est-ce qui compte le plus pour vous ? Fais classer les trois premiers. Cherche surtout le critère qui élimine, celui qui ferait refuser une offre même excellente sur le reste. Pour un hôtel de Hammamet en pleine saison, ce peut être une livraison sous 48 heures. Pour une administration, la conformité du dossier. Si ton offre ne passe pas ce critère, inutile de baisser ton prix : travaille d'abord ce point, ou dis honnêtement que tu ne peux pas.
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Le cercle de décision
L'utilisateur : il se servira du produit
Le prescripteur : il conseille
Le payeur : il gère le budget
Le décideur : il signe
Voix off
Dans une entreprise ou une administration, plusieurs personnes pèsent sur la décision. L'utilisateur se servira du produit au quotidien : il juge la facilité et la fiabilité. Le prescripteur conseille : un technicien, un consultant, un collègue écouté. Le payeur gère le budget : souvent le comptable ou le service des achats, attentif au prix et aux conditions de paiement. Le décideur signe. Dans une petite structure, une même personne tient parfois plusieurs rôles. Demande avec tact qui d'autre sera associé au choix, puis assure-toi que chacun trouve une réponse à sa préoccupation.
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Exemple : l'école de Kinshasa
Utilisateurs : les enseignants
Prescripteur : l'intendant
Payeur : le comité des parents
Décideur : le promoteur
Voix off
Reprenons l'école de Kinshasa. Les enseignants vont utiliser les tables : ils veulent qu'elles ne bougent pas et qu'elles laissent circuler entre les rangs. L'intendant conseille le promoteur : il veut un bois qui résiste à l'humidité et des pièces faciles à réparer. Le comité des parents contribue au financement : il veut un prix raisonnable et un paiement en plusieurs fois. Le promoteur signe : il veut que tout soit en place avant la rentrée. Une bonne proposition répond aux quatre, sur une page claire. Celle qui ne parle qu'au promoteur risque d'être bloquée par les parents.
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La synthèse de découverte
Résumer besoin, critères, décideurs, délai
Faire valider par le client
Annoncer la suite : quoi, qui, quand
Voix off
Termine l'entretien par une synthèse. Résume en quelques phrases le besoin, les trois critères principaux, les personnes associées à la décision et le délai. Puis demande si tu as oublié quelque chose. Cette validation est précieuse : ton client s'engage sur ce qu'il a dit, et tu repars avec une base solide. Annonce ensuite la suite de façon précise : je vous envoie une proposition jeudi, et je vous appelle lundi à 10 heures pour en parler. Écris cette synthèse dans ton fichier le jour même, et envoie-la au client par écrit si la relation s'y prête.
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À retenir
Derrière la demande, chercher le besoin
Classer les critères et trouver celui qui élimine
Dessiner le cercle de décision
Finir par une synthèse validée et une suite datée
Voix off
Retiens que la demande du client cache un besoin, et que c'est au besoin que tu dois répondre. Repère ses critères d'achat, fais-les classer, et trouve celui qui élimine. Dessine le cercle de décision : utilisateur, prescripteur, payeur, décideur. Termine toujours par une synthèse validée et une suite datée. Passe maintenant au lab : tu vas préparer ton guide de découverte et mener un entretien enregistré. La simulation t'emmène ensuite à Bouaké, face à un client qui ne veut qu'un prix.
À retenir
La demande du client est une solution qu'il imagine ; le besoin est le problème à régler.
Un client regarde le coût total, la fiabilité, le service, le risque et la relation, pas seulement le prix.
Le critère qui élimine passe avant tout le reste.
Utilisateur, prescripteur, payeur et décideur pèsent chacun sur la décision.
La synthèse de découverte se fait valider et se termine par une suite datée.
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