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Leçon offerteModule 01 · Leçon 01.036 min

Ce qui fait une information

Parcours 01 : Journalisme : les bases du métier, de la vérification au reportage · Fondamentaux

Objectif de la leçon

Savoir juger si un fait mérite d'être publié et lequel passer en premier.

La leçon, diapositive par diapositive

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Objectif de la leçon

  • Connaître les critères qui rendent un fait publiable
  • Distinguer intérêt public et curiosité
  • Hiérarchiser plusieurs sujets
Voix off

Tous les faits ne sont pas des informations. Chaque matin, une rédaction reçoit beaucoup plus de sujets qu'elle ne peut en traiter : des communiqués, des appels d'auditeurs, des vidéos, des invitations à des cérémonies. Il faut choisir, et vite. Dans cette leçon, tu vas apprendre les critères que les journalistes utilisent pour décider si un fait mérite d'être publié. Tu vas aussi apprendre à distinguer ce qui intéresse vraiment le public de ce qui l'amuse seulement. Enfin, tu vas t'entraîner à classer plusieurs sujets, pour savoir lequel ouvre le journal.

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La nouveauté

  • L'information apporte quelque chose de nouveau
  • Un fait connu depuis un mois n'est plus une actualité
  • Sauf si un élément nouveau apparaît
Voix off

La première question est simple : qu'est-ce qui est nouveau ? Une information apprend quelque chose au public. Si tout le monde le sait déjà, ce n'est plus une actualité. Une route coupée depuis un mois n'est plus une nouvelle en soi. Mais un vieux dossier peut redevenir une actualité si un élément nouveau apparaît : un document, un témoignage, une décision de justice, un chiffre officiel. Dans ce cas, ton article part de cet élément nouveau, et le rappel du dossier vient ensuite. Prends l'habitude de te demander, pour chaque sujet : qu'est-ce que je sais aujourd'hui que je ne savais pas hier ?

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La proximité

  • Géographique : ça se passe près de ton public
  • Pratique : ça change sa vie de tous les jours
  • La loi du mort-kilomètre
Voix off

En rédaction, on parle de la loi du mort-kilomètre. L'expression est brutale, mais l'idée est simple : un événement touche davantage le public quand il se passe près de lui. Une coupure d'eau à Kisangani intéresse d'abord les habitants de Kisangani, beaucoup plus qu'une coupure dans une ville lointaine. La proximité n'est pas seulement géographique. Elle est aussi pratique : une hausse du prix du transport, un changement d'horaire dans les écoles, une nouvelle règle pour les commerçants touchent directement la vie quotidienne. Pense toujours à ton public : où vit-il, et qu'est-ce qui change pour lui ?

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L'importance et les conséquences

  • Combien de personnes sont touchées ?
  • Pour combien de temps ?
  • Qu'est-ce que ça change pour elles ?
Voix off

Un fait est important quand il a des conséquences réelles sur la vie des gens : leur santé, leur argent, leur sécurité, leurs droits. Pour mesurer cette importance, pose trois questions. Combien de personnes sont touchées ? Pour combien de temps ? Et qu'est-ce que ça change concrètement pour elles ? Une hausse du prix du pain ou du riz touche presque toutes les familles, chaque jour. Une décision sur les frais d'inscription à l'université concerne des milliers d'étudiants et leurs parents. C'est un critère plus solide que le bruit sur les réseaux. Une publication très partagée peut avoir très peu de conséquences.

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Intérêt public ou curiosité ?

  • Intérêt public : ce que les citoyens ont besoin de savoir
  • Curiosité : ce qui amuse ou intrigue
  • La vie privée d'un artiste n'est pas d'intérêt public
Voix off

Ce qui fait beaucoup de vues n'est pas toujours ce qui compte. L'intérêt public, c'est ce que les citoyens ont besoin de savoir pour décider et pour se protéger. Par exemple, la gestion d'un budget communal, un risque pour la santé, une décision de justice, ou l'état d'une route avant la saison des pluies ou l'hiver. La curiosité, c'est ce qui amuse ou intrigue : la tenue d'une star à un mariage, une dispute entre deux personnes connues. La curiosité n'est pas interdite, mais elle ne justifie jamais d'exposer la vie privée de quelqu'un. Quand tu hésites, demande-toi : si le public ne le sait pas, perd-il quelque chose ?

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Les autres critères

  • L'humain : une histoire de personne qui parle à tous
  • L'insolite : ce qui sort de l'ordinaire
  • La notoriété : une personne publique dans son rôle public
Voix off

D'autres critères existent. L'humain d'abord : l'histoire d'une personne, bien racontée, peut toucher tout le monde, par exemple un enseignant qui fait cours à plusieurs classes à la fois dans une école rurale. L'insolite ensuite : ce qui sort de l'ordinaire attire l'attention, à condition que ce soit vrai et vérifié. La notoriété enfin : ce que fait un ministre, un maire ou un grand chef d'entreprise compte davantage, mais seulement quand il agit dans son rôle public. Aucun de ces critères ne suffit seul. Un bon sujet en combine souvent plusieurs, avec la nouveauté et l'importance au premier rang.

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Hiérarchiser : un exemple

  • Coupure d'eau de trois jours dans plusieurs quartiers
  • Rumeur sur la vie privée d'un chanteur
  • Lancement d'un produit par une entreprise
  • Lequel ouvre ton journal ?
Voix off

Imagine que tu dois choisir le premier sujet du journal de midi. Tu as trois propositions. La première : une coupure d'eau de trois jours dans plusieurs quartiers, annoncée par le service des eaux. La deuxième : une rumeur sur la vie privée d'un chanteur. La troisième : le lancement d'un produit par une entreprise. La coupure d'eau est nouvelle, vérifiable, et elle oblige beaucoup de familles à s'organiser dès ce soir. Elle passe en premier. La rumeur n'est pas vérifiée et touche à la vie privée : elle ne passe pas. Le lancement de produit relève d'abord de la communication de l'entreprise, et il peut au mieux faire une brève.

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À retenir

  • Nouveauté, proximité, importance d'abord
  • L'intérêt public passe avant la curiosité
  • Hiérarchiser, c'est penser à son public
Voix off

Ces critères t'aident à choisir et à classer tes sujets. La nouveauté, la proximité et l'importance passent d'abord. L'intérêt public passe toujours avant la curiosité. Et hiérarchiser, c'est d'abord penser à ton public. Garde en tête une seule question, que tu peux te poser chaque matin : qu'est-ce que mon public a besoin de savoir aujourd'hui ? Avec cette question, tu feras rarement de mauvais choix. Dans la simulation de ce module, tu devras justement choisir le sujet qui ouvre le journal d'une radio de Ziguinchor. Dans la dernière leçon du module, tu vas voir les différents médias et leurs forces.

À retenir

  • Un fait devient une information quand il est nouveau, proche ou important pour le public.
  • L'intérêt public n'est pas la même chose que la curiosité du public.
  • Plus un fait a de conséquences pour ton public, plus il passe en premier.

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Avec ton compte, les deux premiers modules sont offerts : leçons, labs, simulations, quiz et tuteur. Débloque la suite du parcours pour 100 000 GNF. Le certificat vérifiable, délivré à la fin, coûte 399 000 GNF.